十副國畫的創作時間橫跨數百年，幾乎代表了中國國畫的最高成就。即使沒有任何繪畫基礎的人都會被這些傳世佳作所深深折服。製作這張《音畫禪笛》時創作團隊也力求達到這種效果：憑曲寄意的音樂要一點也不深奧、同樣優美動聽。在這張專輯裏鄧偉標老師對傳統的民樂結構進行了加工改造。例如《仕女圖》使用了三重奏的編制，和慣常使用的單旋律有所不同，這樣做強化了作品的合奏效果，使其不僅有橫向的旋律，更有立體的聲部，層次感豐富。只不過這對樂手的要求也更高，小提琴、鋼琴和笛子組成的多聲部層次更加豐滿。靈感使音樂動聽，技巧使音樂耐聽，在演奏中一眾樂手使出渾身解數，使音樂表現得更完美。

　　音樂除了表達情感還要有聲音的審美功能，也就是悅耳。“悅耳”需要從樂譜寫作和演奏、演唱的技術各個環節的配合。鄧偉標老師在創作的過程中堅持在表現內容的同時強調音樂的悅耳性，用優美的旋律和精緻的技巧讓聽眾能輕鬆理解音樂並產生共鳴。所以希望大家會喜歡《音畫禪笛》的每首作品。

——摘自《視聽前線》雜誌2012年10月刊

專輯曲目：

01  避暑山莊圖 CN-F18-12-00828

02  富春山居圖 CN-F18-12-00829

03  西方淨土變 CN-F18-12-00830

04  千林曳杖圖 CN-F18-12-00831

05  萬壑爭流圖 CN-F18-12-00832

06  吹簫仕女圖 CN-F18-12-00833

07  風木圖 CN-F18-12-00834

08  芙蓉錦雞圖 CN-F18-12-00835

09  仿韓熙載夜宴圖 CN-F18-12-00836

10  文姬歸漢圖 CN-F18-12-00837

王健霖簡歷  

    王健霖的笛子演奏技巧嫺熟，風格獨特，氣息渾厚穩健，音色圓潤甜美，自然流暢，特別擅長處理情感細膩的作品。

    王健霖現就讀於美國加州州立大學（California State University），為中國民族管弦樂學會竹笛專業委員會會員、廣東省竹笛學會會員、美國加州青年國樂團（California Youth Chinese Symphony）笛子首席、美國加州州立大學管樂團大號首席。

    王健霖自幼愛好音樂，幼年時受到“流浪笛聲”——陳東寶先生的影響，對竹笛產生了濃厚的興趣。11歲起跟隨廣東省笛子演奏家梁珠金老師學習竹笛，表現出極好的音樂天賦和刻苦學習精神。

    2004年起，王健霖師從中國竹笛演奏家、星海音樂學院民樂系主任譚炎健教授學習竹笛，笛藝得到了飛速的進步。2008年9月，王健霖進入華南師範大學音樂學院學習，師從竹笛演奏家、作曲家耿濤教授，進一步掌握了北派笛子的演奏技巧。2010年6月，王健霖赴美國加州州立大學音樂學院學習，力圖通過對西方音樂的學習與參詳，進一步提高中國傳統民族音樂的表現力。

2012年，王健霖受到中國新世紀音樂領軍人物、作曲家鄧偉標先生的青睞，為其量身訂造了首張個人原創竹笛專輯《音畫禪笛》。